山西剪紙，是一門誕生于黃河農耕文明的民間藝術，宛如一顆璀璨明珠，閃耀在三晉大地上。無論是歲時節令、誕生婚嫁的人生禮儀，還是服飾、居住的日常生活，都少不了張貼、擺襯或者做底樣的剪紙，剪紙已深深融入了山西人民的生活。
一把剪刀、一張紅紙，裝點了樸素厚重的黃土高原，山西剪紙以一種喜慶、鮮活的方式展示著屬于三晉大地的獨特文化底蘊。作為山西剪紙的典型代表之一，太原剪紙兼顧了南方剪紙的纖巧秀麗和北方剪紙的大氣恢弘，是太原地區民俗文化的重要載體。
初夏時節，走進山西上林苑傳統剪紙藝術研究所，身著一襲傳統服飾的王銀鳳笑吟吟地講述了她與太原剪紙、與非遺研培的往事，她的身后是內容多樣、色彩豐富的剪紙作品。與剪紙結緣四十余載，王銀鳳剪出了一段充滿堅守與創新的人生故事。
人物名片
王銀鳳，國家級非物質文化遺產項目太原剪紙國家級代表性傳承人，山西上林苑傳統剪紙藝術研究所主任。太原市剪紙協會會長，太原市工藝美術協會副會長。太原市文化館“非遺公益”講師。長期在學校、社區、文化館等傳承剪紙藝術。
2016年11月參加首期非遺研培計劃剪紙班。在全國工藝美術大師作品展中獲得“天工藝苑·百花杯”銀獎，在中國（深圳）國際文化產業博覽會上獲得“中華文化文化創意獎”銀獎及山西省文化產業博覽會“神工杯”金獎等二十多項獎項。其剪紙代表作有《祖國萬歲》《三陽開泰》《中國夢·和諧大團圓》《百福圖》等。
A 研培照亮傳承路
2016年11月，從小就喜愛剪紙的王銀鳳迎來了人生中一個重要轉折點——參加教育部和文化部舉辦的研培班。那一個月的時光像一束光，照亮了她在剪紙傳承道路上前行的方向。
王銀鳳輕劃她的微信朋友圈，手指停在2016年年底的一條動態：“20年后重回課堂，學習一個月，機會真是難得！努力做個認真學習的好學生！”回憶參加研培的往事，王銀鳳的語調稍有凝噎。
1995年大學畢業，王銀鳳從事財務工作，并一度做到單位財務總監的職位。因為熱愛，2000年起，她舍棄賺錢多且快的財務工作，與志同道合的丈夫郭樹林一起，投身幼年起就十分熱愛的剪紙事業。成為一名專職剪紙工作者的16年，她一直在思考：究竟怎樣的剪紙算非遺？墨守成規和發展創新，哪個是非遺？
困惑了她十余年的問題，在研培班第一天的課堂上就找到了答案。時任山西省非遺保護中心主任的趙中悅在課堂上字字璣珠：農村老太太坐在炕頭上剪窗花就是非遺嗎？并不是，非遺也需要創新和發展，非遺也要和現代人的生活緊密聯系起來。非遺傳承人也絕不僅僅是傳統技藝的刻板復制者，更是創造者……那一刻，仿佛有一束光照進了王銀鳳的內心，多年創新剪紙手法卻被質疑的委屈煙消云散，非遺傳播、傳承的使命感油然而生。
研培期間，王銀鳳總是雷打不動坐在第一排，像海綿般如饑似渴地吸收知識。在眾多課程中，工筆畫給她留下了極為深刻的印象。課堂上，她注意到繪畫技藝授課教師對待每一幅作品都愛護有加、視若珍寶，“老師都70多歲了，還親自掛畫、取畫，不讓學生幫忙，因為他擔心別人的唾沫星子不小心濺到畫上，對畫造成損壞。”這種對作品的尊重態度，深深觸動了王銀鳳，也讓她意識到自己要對剪紙作品付出更多的尊重與珍視。
研培結束后，王銀鳳像是被注入了新的活力，她不再滿足于以往單純迎合市場需求的剪紙創作模式，而是積極探索將時代元素融入到作品當中。為慶祝建黨100周年，她精心創作了19.9米長卷《祖國萬歲》，長卷中的每一刀都飽含她對黨的熱愛和對剪紙傳承的新理解。
B傳承開辟新路徑
在2016年參加研培之前，王銀鳳對剪紙的熱愛單純而質樸，主要將精力放在剪紙作品的銷售上。那時的她，對剪紙技藝傳承的宏大意義和深遠價值，尚未有深入的思考。研培成為了她人生和剪紙事業的轉折點。研培經歷讓她深刻意識到自己作為剪紙傳承人的使命，讓她不再僅僅滿足于簡單的剪紙創作與銷售，而是開始思索傳承的內涵，明晰了應該傳承什么，應該如何傳承，對剪紙的傳承與發展有了更為透徹的認識。
研培結束后，王銀鳳的創作思路比以往更加清晰。她將目光投向更廣闊的天地，傳承剪紙技藝的責任與使命已經滲透在了她的行為習慣中。而這一轉變也體現在了她的作品中，王銀鳳創作了許多融合多層套色、點染技法且極具時代意義的作品，將太原剪紙“既有南方剪紙的纖巧細致，又有北方剪紙的大氣恢宏”的獨特風格展現得淋漓盡致，比如《騰飛的中國》《長城》《中國夢和諧大團圓》等。
在新時代的浪潮下，太原剪紙正在與時尚交融。眾多知名品牌紛紛向傳統剪紙拋出橄欖枝，華為、vivo、OPPO、小米等大眾耳熟能詳的品牌，以及汾酒、寧化府等山西本土知名品牌，在新品發布會、年終答謝會等重要場合，都會邀請王銀鳳做一堂太原剪紙非遺體驗課，借傳統文化傳遞現代企業精神內核。王銀鳳認為“這既是創作挑戰，也是宣傳太原剪紙文化的良好契機”。
蛇年春節期間，霸王茶姬邀約王銀鳳，跨界合作，舉辦了“紙剪飛花·瑞彩賀春”主題活動，并推出了“紙剪飛花冰箱貼”，帶領大家一起見證剪紙藝術，感受剪紙魅力。
C薪火相傳向未來
在非遺研培中汲取了精神養料和技藝技法，王銀鳳在傳承的路上結合個人實踐把寶貴經驗奉獻傳播出去，教授給更多對太原剪紙感興趣的人。
王銀鳳一直都深深堅信：興趣愛好必須趁小時候培養，孩童時期種下的興趣的種子一生難忘，學習的知識技能也會影響深遠，比如她自己，就是在小時候看到叔叔畫的炕圍畫上的蟈蟈和自己跑丟的那只一模一樣，看著母親剪窗花、裁衣服，于是六七歲的她也拿起了剪刀，開始剪各種各樣的圖案。
2013年起，王銀鳳應邀走進太師三附小，開設美術課堂，這一講就是10年。她將剪紙內容與美術結合起來，把剪紙技法編入課件，為小學生系統介紹太原剪紙的歷史、工具使用以及剪紙方法，“兩手協作，完成一件剪紙作品，有利于全腦開發”。2015年至2017年，王銀鳳在山西省婦聯舉辦的山西省剪紙創業技能培訓中擔任老師，為參與培訓的學生講授基本技法和創作理念，以及自己總結的各種關于剪紙的經驗。
“剪紙是一項充滿正能量的活動，能讓人釋放不良情緒，從中獲得成就感。”王銀鳳始終這樣認為。完成一幅精巧的剪紙作品，有畫稿、熏花樣、搓捻子、訂花樣、染色等多個步驟，學習剪紙技藝、完成剪紙作品，是一條飽含熱愛、治愈心靈的道路。
在王銀鳳的眾多學生中，麗麗（化名）令她印象深刻。這位患有抑郁癥的普通婦人在剪紙中完成了自我救贖。學習剪紙后的麗麗逐漸排解了負面情緒，在剪紙中找到快樂，在完成一幅完美的剪紙作品后會激動地擁抱王銀鳳，分享自己的喜悅。如今麗麗成為了當地的剪紙非遺傳承人，同她的老師王銀鳳一樣，也走上了教學、推廣剪紙之路，通過在中小學講授剪紙課程，舉辦培訓班、開辦剪紙傳習基地等方式，將剪紙這項傳統藝術推廣開來。
王銀鳳用熱愛與執著，為太原剪紙注入新的活力，在傳統與現代之間架起一座橋梁，發揚太原剪紙“寫實而不拘泥，夸張而不變形”的獨特魅力，讓剪紙這門古老的藝術在新時代綻放出更加耀眼的光芒。
山西晚報·山河+記者 趙麗娜 實習生 仝佳璇 王麗宇 張祚
（責任編輯：梁艷）
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