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加強高校黨史學習教育是高校落實立德樹人根本任務、筑牢意識形態陣地、傳承紅色基因、推動改革發展的必然選擇。歷史是最好的教科書。新時代高校應堅持“立德樹人”與“鑄魂育人”有機結合，將黨史學習教育作為教書育人的重要抓手，理直氣壯地講政治、講黨史，把黨史學習教育融入課程思政建設中，用好紅色資源，豐富課程內容，不斷深化課程思政教學改革，擦亮中國特色社會主義大學的鮮亮底色。
習近平總書記指出：“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門課不僅必修，而且必須修好。”加強高校黨史學習教育是高校落實立德樹人根本任務、筑牢意識形態陣地、傳承紅色基因、推動改革發展的必然選擇。要深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育及教育工作的重要論述，把黨史學習教育融入課程思政建設中，用好紅色資源，豐富課程內容，不斷深化課程思政教學改革，擦亮中國特色社會主義大學的鮮亮底色。
學史明理，樹立正確黨史觀。中國共產黨成立于民族危亡之際，本著解放全人類的理想信念，以全心全意為人民服務為宗旨，艱難且昂揚地走過百年，帶領中國人民站起來、富起來、強起來，使中華民族得以傳承，中華文明能夠發揚光大。作為新時代的大學生，應該認識到我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年，認識到我們黨是先進的政黨，代表著先進生產力和文化，要堅信，在戰爭年代我們黨能帶領勞苦大眾抵御侵略者和反動派的炮火，新時代憑借其智慧和力量也能肩負起民族復興之重任，帶領中國人民邁向更好的明天。
學史增信，堅定“四個自信”。新時代的大學生應該正確認識我黨建立、發展及奮進的歷史，要運用歷史唯物主義和辯證唯物主義客觀地對我黨、我國及全體中國人民的不朽功績作出評價。盡管在前進中遇到過挫折和迷茫，這也是符合事物發展客觀規律的正常現象。作為新時代的大學生，應該具備明辨是非的能力，尊重歷史、尊重客觀存在，要堅定“四個自信”，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在黨的領導下堅定不移地走中國特色社會主義道路，充分認識到我國社會主義制度的優越性，熱愛祖國和人民，充滿民族自豪感。高校作為意識形態建設的前沿陣地，要堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責，面對錯誤思潮敢于亮劍，堅決抵制。既要對大學生進行系統的黨史國史教育，幫助他們進一步明白走中國特色社會主義道路和堅持中國共產黨的領導是歷史的必然、實踐的選擇、人民的選擇，又要通過深化黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習教育，讓大學生更清晰地了解歷史真相、探究歷史發展規律，從而汲取經驗教訓，增加前行動力。
學史崇德，弘揚紅色精神。新時代的大學生應該是積極的、樂觀的、充滿正義感和奉獻精神的，我們要以黨史學習教育為契機，用革命先烈們前赴后繼的犧牲精神和革命樂觀主義精神對大學生進行深層次教育，這也是提升大學生道德內涵的有效途徑。黨史孕育并鑄就了賡續不絕的紅色基因。面對“雙一流建設”的歷史重任和前進道路上的風險挑戰，高校理應以黨史學習教育為契機，喚醒紅色記憶，傳承紅色基因。既要深化和提高對紅色基因的認識，用黨的優良作風匯聚力量、提振精神，激發高校師生堅定信心跟黨走、擼起袖子加油干的強大精神動力，又要進一步夯實道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的根基，激勵高校師生從紅色基因中汲取奮進力量，堅定理想信念，保持戰略定力，把握發展機遇，從容自信地投身學習、工作和生活，不斷提高學用新思想、建功新時代的精氣神。同時，也要增強賡續紅色基因的行動自覺，引導高校師生用黨的光輝歷史觀照現實、指導實踐、推動工作，以更加昂揚的奮斗姿態投身高等教育事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學史力行，篤行求實。《禮記·儒行》有云：“儒有博學而不窮，篤行而不倦”，以史為鑒、以史明智的最終目的是要以行動踐行真知，達到知行合一。高校理應堅持理論聯系實際，把黨史學習教育與加強和改進思想政治教育工作結合起來，遵循認知規律，融合網絡傳播手段，創新教育教學方法，在增強吸引力、感染力中加強對師生的思想政治引領。要把黨史學習教育與促進高校改革發展穩定結合起來，進一步健全治理體系、學科體系、學術體系、育人體系，努力完善現代大學制度，不斷提高辦學質量。同時，要把黨史學習教育與為師生辦實事解難題結合起來，在關注民生、解難紓困中奮力推動高校“十四五”開好局、起好步，切實將黨史學習教育轉化為促進改革發展穩定的強大動力。具體來說，對大學生的思想政治教育應該分為三個階段：課堂教學、課后引導和實踐，實踐既是教育的出發點，也是教育的歸宿。新時代大學生應該在日常學習生活中遵紀守法、尊師重道、信仰真理、尊重歷史，始終堅持實事求是、篤行自立，從點滴做起，在課堂之外用行動培育高尚的品德情操，傳承紅色基因。
歷史是最好的教科書。新時代高校應堅持“立德樹人”與“鑄魂育人”有機結合，將黨史學習教育作為教書育人的重要抓手，理直氣壯地講政治、講黨史，把黨史學習教育融入大學生的專業學習、內心理想，引導大學生知黨情、報黨恩、跟黨走，讓大學生在刻苦鉆研、攻堅克難中激發斗志、增強本領、提高素質，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。（作者：太原科技大學馬克思主義學院博士、講師 牛頤媛）
（責任編輯：梁艷）
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