前言
“建設(shè)教育強(qiáng)國，基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育”。近年來，全市教育系統(tǒng)堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，秉持“負(fù)責(zé)任、動腦筋、講良心”的工作要求，大力開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”活動，著力構(gòu)建學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中多樣特色的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展格局，錨定辦好人民滿意的教育目標(biāo)，積極探索建設(shè)教育強(qiáng)市的“忻州之路”，努力為建設(shè)“有特色、有魅力、有品質(zhì)，生產(chǎn)生活性價比最優(yōu)的精品城市”提供堅實(shí)的教育和人才支撐。
在忻府區(qū)教育的廣袤蒼穹下，忻府區(qū)旭來街學(xué)校猶如一顆光芒漸盛的啟明星，秉持“三美校園”（培養(yǎng)美而有志氣的學(xué)生、成就美而有才氣的教師、打造美而有底氣的學(xué)校）的理念，不僅以卓越的教育理念與創(chuàng)新的育人模式推動教育發(fā)展，更在硬件設(shè)施建設(shè)上持續(xù)發(fā)力。煥然一新的科技館、書香氤氳的圖書室、功能齊全的音樂和美術(shù)專用教室等，為莘莘學(xué)子鋪就通往美好未來的康莊大道，在教育的星空中留下熠熠生輝的軌跡。
黨團(tuán)領(lǐng)航，譜寫育人新篇
忻府區(qū)旭來街學(xué)校將黨對教育的全面引領(lǐng)奉為圭臬，匠心獨(dú)運(yùn)地構(gòu)建黨、團(tuán)、隊(duì)三級聯(lián)動的協(xié)同育人體系。黨如高懸的璀璨明燈，照亮前行的教育征途；團(tuán)似靈動的橋梁，緊密連接黨與隊(duì)的育人脈絡(luò)；隊(duì)若初升的朝陽，洋溢著青春的蓬勃朝氣。開創(chuàng)性的“一課雙師”模式，宛如教育畫卷上的點(diǎn)睛之筆。課堂上，教師們化身知識與情懷的雙重使者，他們以深厚的學(xué)科知識為肥沃土壤，以熾熱的家國情懷為甘甜雨露，精心呵護(hù)著學(xué)生的精神幼苗。在他們的悉心培育下，愛國之情如茁壯的樹苗，在學(xué)生心中深深扎根；強(qiáng)國之志似璀璨的星辰，在學(xué)生的精神天空熠熠生輝，激勵著學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，勇立時代潮頭，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國使命。
聚焦核心，驅(qū)動教育變革
學(xué)校以“131”重點(diǎn)工作為有力引擎，精準(zhǔn)發(fā)力，全面開啟教育教學(xué)改革的嶄新征程。在鑄魂強(qiáng)師建設(shè)上，傾注心血打造一支德藝雙馨、充滿活力與創(chuàng)造力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展鑄就堅實(shí)的人才基石。
三課改革，恰似一場席卷校園的教育春風(fēng)，帶來無限生機(jī)與活力。課程建設(shè)遵循多樣化與規(guī)范化并重的原則，精心構(gòu)筑起獨(dú)具特色的“4+X”課程體系。國家課程、安全課程、心理健康課程、勞動課程如同堅固的基石，穩(wěn)穩(wěn)支撐起學(xué)生全面發(fā)展的大廈；而毛澤東詩詞誦讀、威風(fēng)鑼鼓、足球等特色課程，則如絢麗的繁花，為學(xué)生的個性發(fā)展增添繽紛色彩。課題研究緊密圍繞“雙減”、安全與思政教育、校園治理體系等關(guān)鍵領(lǐng)域，深入鉆研，精準(zhǔn)破題，靶向解決學(xué)校管理中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供堅實(shí)保障。課堂改革堅定秉持生本化、大單元教學(xué)理念，將學(xué)生置于課堂的核心位置，優(yōu)化教學(xué)流程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，讓課堂成為學(xué)生思維碰撞、智慧綻放的活力舞臺。
多元共建，營造育人勝境
在校園建設(shè)的宏偉藍(lán)圖中，忻府區(qū)旭來街學(xué)校全力打造平安校園、文明校園、清廉學(xué)校、智慧校園、書香校園，營造出和諧共生、多元融合的綜合育人文化氛圍。平安校園，如堅固的堡壘，為師生的學(xué)習(xí)與生活提供全天候、全方位的安全守護(hù)；文明校園，似溫潤的春雨，悄然潤澤師生的心靈，培育高尚的道德品質(zhì)與文明素養(yǎng)；清廉學(xué)校，如清澈的甘泉，流淌在校園的每一個角落，弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)；智慧校園，以先進(jìn)的科技為羽翼，助力教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，提升教育的現(xiàn)代化水平；書香校園，彌漫著悠悠的墨香與濃濃的書香，如詩意的殿堂，滋養(yǎng)著師生的人文情懷與精神世界。
而科技館、圖書室、音樂和美術(shù)專用教室等硬件設(shè)施的完善，更是為校園文化建設(shè)注入新動能。科技館內(nèi)，各類前沿科技展品與互動設(shè)備琳瑯滿目，學(xué)生們可以親自體驗(yàn)VR虛擬世界，在實(shí)踐中感受科技魅力，點(diǎn)燃創(chuàng)新火種；圖書室里，整齊排列著上萬冊涵蓋文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域的圖書，溫馨舒適的閱讀環(huán)境，讓學(xué)生隨時沉浸于知識的海洋，汲取精神養(yǎng)分；音樂和美術(shù)專用教室功能完備，音樂教室配備專業(yè)樂器與音響設(shè)備，美術(shù)教室擺滿畫架、顏料等工具，為學(xué)生發(fā)展藝術(shù)特長，提供了專業(yè)空間。這些硬件設(shè)施與平安校園、文明校園、清廉學(xué)校、智慧校園、書香校園相互交融、相輔相成，共同繪就一幅美輪美奐的育人畫卷，成為師生共同成長的溫馨家園。
協(xié)同共育，凝聚教育合力
教育是一場溫暖的接力，家庭、學(xué)校、社會是攜手同行的接力者。忻府區(qū)旭來街學(xué)校積極搭建家校社共育的廣闊平臺，凝聚各方智慧與力量，奏響教育的和諧樂章。定期舉辦的家長會，成為家校溝通的溫馨橋梁，促進(jìn)家長與學(xué)校之間的深度交流與理解；豐富多彩的學(xué)雷鋒活動、家長開放日活動，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親身感受學(xué)校的教育教學(xué)氛圍與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)；精心創(chuàng)辦的家長學(xué)校，為家長提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育知識、提升教育能力的優(yōu)質(zhì)平臺；組織學(xué)生參觀科技館等社會實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的人生閱歷，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。在家庭、學(xué)校、社會的緊密協(xié)作與共同努力下，學(xué)生們在愛的滋養(yǎng)與呵護(hù)中茁壯成長，綻放出絢麗的青春光彩，向著美好的未來奮勇前行。
錨定目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)前行
站在教育發(fā)展的新起點(diǎn)，忻府區(qū)旭來街學(xué)校錨定忻府區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的宏偉目標(biāo)，堅定不移地推進(jìn)“培師鑄魂”常規(guī)培訓(xùn)。通過系統(tǒng)、全面、深入的培訓(xùn)，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)能力，錘煉教師的師德師風(fēng)，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師隊(duì)伍。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。忻府區(qū)旭來街學(xué)校正以堅定的信念、無畏的勇氣、創(chuàng)新的智慧，在構(gòu)建“三美校園”的偉大征程中砥礪前行，書寫教育的壯麗史詩，為忻府區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)磅礴力量，為每一位學(xué)生的美好未來筑牢堅實(shí)根基，向著教育的璀璨彼岸奮勇遠(yuǎn)航！（由忻府區(qū)旭來街學(xué)校提供）
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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