忻州市高級中學
忻州市長征小學
忻州市和平小學
百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。教育關乎廣大人民群眾的切身利益，牽系千萬家庭對美好生活的向往。“十三五”以來，我市始終把教育擺在優先發展的戰略地位，以人民之所想所需作為教育改革之所急所向，把人民是否滿意作為衡量教育改革發展成效的價值尺度，開啟了加快教育現代化、建設教育強市的歷史新征程。緊緊圍繞“教育強市”目標，定規劃、強投入、抓改革、促發展，深化教育教學改革，調整學校布局，優化教育資源配置，保障各類群體接受良好教育,不斷做大優質教育資源“蛋糕”，著力把教育項目打造成全市“最美建筑群”和“靚麗風景線”，讓“好學校”遍布百姓家門口，使人民群眾享有更多實實在在的獲得感和幸福感。
規劃先行 全面貫徹黨的教育方針
教育是國之大計、黨之大計。市委、市政府堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面加強黨對教育工作的領導，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會主義辦學方向，努力辦好人民滿意的教育。
“十三五”期間，市委專門成立了教育工作領導小組，市縣兩級黨委把教育改革發展納入議事日程，不斷健全黨領導教育工作的體制機制。召開全市教育振興大會，對教育現代化和教育強市作出重大戰略部署。先后研究出臺了《教育現代化2035》《加強教師隊伍建設實施方案》《深化新時代學校思想政治理論課改革創新實施辦法》等一系列重要文件，把黨的教育方針轉化為忻州教育工作的具體舉措，引領我市教育振興發展。成立了市委教育工委，配齊配強了工委班子，進一步完善了組織機構，健全了黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制。教育系統堅持以黨的政治建設為統領，全面加強教育系統黨的建設，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸，營造風清氣正的育人環境。統籌推進教育系統支部“三基建設”，全市公辦、民辦中小學校黨組織和黨的工作實現了全覆蓋，“多出人才、爭當名師、辦出名校”的共識進一步凝聚。全市教育事業呈現出“質量更好、規模更大、后勁更足”的良好發展態勢。
強基固本 辦學條件明顯改善
細心的市民不難發現，最近這幾年我市有一個令人欣喜的現象，一所所嶄新的學校拔地而起，不少老牌學校也“鳥槍換炮”，塑膠操場、多功能教室等硬件配置一應俱全。“現在孩子所在的學校，無論是硬件設施還是軟件調配都沒得說，讓我們家長放心、孩子開心、老師安心。”家長李符敏一提起這些惠民好事，便洋溢出滿滿的感動。
記者走進位于利民西街北九巷的市和平小學。該校于2020年秋季投入使用，設計規模六軌制，各功能教室齊備、設施完善。每間教室均安裝有智慧黑板，這一高科技互動教學產品在滿足粉筆書寫的同時，可通過觸控切換進行教學內容的同步疊加和互動，實現教育教學的智慧創新。和平小學等一批學校的快速建成和投入使用是我市強化要素保障、教育資源供給強勁的一個顯著體現。
察勢者智，馭勢者贏。多年以來，為從根本上解決“擇校熱” “大班額”和“上好學”問題，全面實現“上好學”的目標，我市堅持量質并舉，根據生育政策調整和城市發展趨勢，及時修編原有規劃，統籌中小學校建設空間布局，大幅增加教育設施布點，預留發展空間；不斷加快教育項目建設，以擴大優質資源供給滿足人民群眾日益增長的教育需求。
堅持教育優先發展。把增加投入作為落實優先發展的關鍵舉措，實現生均教育費用、教師工資和學生平均公用經費等公共財政預算內教育經費“三個增長”。優化教育支出結構，保障義務教育發展，努力補齊學前教育和高中階段教育經費保障短板，全面落實生均公用經費政策。
連續數年把學校建設納入社會民生實事，全面加強教育基礎設施建設。合理規劃農村公辦幼兒園布局，實施新建城鎮住宅小區配建幼兒園政策，推動實現學前教育全覆蓋。統籌推進城鄉義務教育一體化改革發展，加快城鄉學校建設，優化城鄉義務教育學校布局，全市義務教育由基本均衡向優質均衡邁進。推進普通高中辦學條件標準化建設，改善辦學條件，確保全部達到省定標準，滿足高考綜合改革和課程改革需求。按照有利于提高教育質量和方便學生就近入學的原則，在新建完成忻州高級中學、市長征小學、市實驗幼兒園、市和平小學、市龍崗小學、市長征小學西校區的基礎上，又開工新建雁門小學、十四中，規劃建設龍翔小學和十五中，有效改善了忻州城區學校布局。
校舍安全改造、“全面改薄”、城區學校擴容提升、鄉鎮寄宿制學校建設、教學儀器更新配套、班班通多媒體等一大批強教惠民工程落地見效，城鄉教育面貌煥然一新。校舍窗明幾凈、校園整潔有序，圖書室、實驗室、音樂室、多媒體教室一應俱全。這些年，學校成了不少鄉鎮最好的建筑，為教育振興奠定了堅實的基礎。
重教尊師 教師隊伍全面建強
教育大計，教師為本。我市將教師工作擺在突出位置，教師隊伍建設取得顯著成績。教師隊伍不斷壯大，專業化素質明顯加強，一線教師待遇保障有效提升，制度體系逐步構建，尊師重教蔚然成風。
每年教師節期間，市委、市政府主要領導都要到基層學校看望慰問一線教師，與他們親切交流，幫助解決教師在住房、交通等方面的困難。
不斷提高教師待遇，全面落實義務教育教師工資水平不低于當地公務員工資水平的要求，將班主任津貼列入財政預算，適度提高鄉村教師待遇，教師滿意度和職業自豪感明顯提升，教師職業吸引力不斷增強。2016年以來，全市共招聘各級各類教師3371人，其中為貧困地區招聘特崗教師2047名，招聘國家公費師范生74人、省屬公費師范生145人，市直學校招聘499人，引進高層次人才15人，各縣（市、區）招聘教師591人。
堅持引育并舉，“造血”和“輸血”雙翼齊飛，“內因”和“外因”雙引擎發力。71名教師被評為“省級學科帶頭人”和“省級骨干教師”。30名教師晉升為正高級職稱。認定各類教師資格1.5萬人。在北師大、陜師大、江蘇南通等國培基地舉辦校長教師高級研修班，累計培訓教育工作者98022人次，是全市教職工總數的2.24倍。從北師大、華南師大等部屬師范院校和其他985、211院校招聘大學本科以上優秀畢業生57名來忻任教。新鮮血液源源不斷的補充，為我市教育高質量發展注入了澎湃前行的強勁動力。
統籌協調 各類教育均衡發展
“十三五”時期，全市各級各類教育辦學水平大幅提高。學前教育普及普惠，義務教育進一步鞏固，高中階段教育優質發展，現代職業教育體系初步形成，高等教育穩步推進，形成從基礎教育到職業教育、高等教育及民辦教育等結構完整、相互銜接的教育體系。教育總體發展水平進入全省前列，人民群眾教育獲得感明顯增強，教育影響力和競爭力明顯提升。
“上學難、上好學更難。” “農村小孩想上個幼兒園，想上個好學校，要跑到城里。”教育發展的不均衡，曾嚴重制約了我市教育事業跨越發展的步伐。
“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子。”這條寫在墻上多年的標語已固化為全市上下矢志不渝的堅定行動。我市嚴格實施義務教育“就近、劃片、免試”入學制度，從根本上解決“擇校熱”“大班額”和“上好學”的問題。堅持義務教育全覆蓋，著力保障弱勢群體的合法權益。全市有123所公辦義務教育學校接收進城務工農民工隨遷子女入學，涉及小學84所、初中39所，讓每一位適齡少年兒童共享教育公平。
學前教育普及普惠發展。完成第三期學前教育行動計劃目標任務。新建11所標準化公辦幼兒園，配建37所城鎮小區幼兒園，認定142所普惠性民辦幼兒園，全市公辦幼兒園在園幼兒占比由46%提升到55%、普惠率由69%提升到80%，學前三年毛入園率由86%提升到95%，全市基本形成以公辦幼兒園為主體，非營利性民辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園為補充，覆蓋城、鎮、村的學前教育體系。
義務教育優質均衡發展。堅持“以市帶縣、以縣帶鄉、分步實施、限期完成”的原則，全市14個縣（市、區）全部成立了布局優化工作領導組，理清布局思路，科學制定計劃，全力推進中學向縣城集聚、小學向鄉鎮以上集中，有效整合教育資源。全市共合并小學22所，撤銷學校（教學點）95所、校改點5個；改造建設鄉鎮寄宿制學校118所，城區新建學校20多所，全市義務教育均衡發展取得新成效。副省長吳偉對忻州市義務教育布局優化工作作出專門批示，給予充分肯定，在全省義務教育學校布局優化工作部署會上，忻州市是唯一介紹經驗的地級市。
職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年成功成才的重要途徑。一直以來，市委、市政府高度重視職業教育，關心技能型人才的培養，努力打造“人人持證、技能社會”，全市職業教育服務和承載能力顯著提升。廣泛開展校企合作，推廣“引校進企”“引企進校”等聯合辦學模式，推行“學徒制”“訂單式”人才培養模式，提高學生就業能力。投資21億元的職業教育園區建設正在推進，多元化、多層次、互補型的辦學格局正在形成，教育惠民的陽光遍灑忻州大地，浸潤著莘莘學子的心田。一大批大學生志存高遠、腳踏實地，轉變擇業觀念，堅持從實際出發，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生之路一步步走穩走實，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。
教育教學質量明顯提升。中考及格率、優生率逐年提高，排名不斷進位。以2020年高考為例，全市文理二本B類以上達線總數7942人，總達線率36.59%，比全省平均水平36.12%高0.47個百分點；一本以上達線總數為3014人，總達線率13.89%，比全省11.9%高1.99個百分點。清華北大錄取人數從2017年的9人增加到2020年的18人，高考成績屢創新高，在全省位次逐年前移，基礎教育水平整體提高，在全省第一方陣的位置更加鞏固。這一樁樁一件件好事實事，已經成為我市老百姓津津樂道的話題。
風勁帆滿圖新志，砥礪奮進正當時。歷經“十三五”期間改革創新振興發展的盛大洗禮， 我市教育事業正煥發出蓬勃生機與無限活力。大力推進教育事業改革創新發展，千方百計辦好老百姓家門口的每一所學校，讓每一所學校都能擁有屬于自己的光彩，讓每一位教師都能找到自己的人生價值，讓每一個學生都能得到成功和幸福的機會！忻州的教育工作者正在新的征程上，奮力拼搏，揚帆遠航！ （本報記者 張劍雄）
（責任編輯：蔡文斌）
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