新華網 盧俊宇
隨著新學期的到來，新一輪學生裝備大采購火熱起來。家長為孩子購置入學的各種“行頭”，尤其對于即將邁入大學校門的準大學生們，手機、電腦、數碼相機等電子產品幾乎成了“標配”。
“開學季”令商家收獲頗豐，但熱鬧的背后也折射出一種扭曲的價值觀。究竟是誰把“開學季”變成“燒錢季”?
家長之所以會“燒錢”不手軟，除了生活條件越來越好、部分家長覺得家里“不差錢”之外，最主要是緣于勤儉節約觀念淡薄。家庭收入增加，生活富裕了，且多為獨生子女，孩子們過慣了“衣來伸手、飯開來張口”的優裕生活，頭腦里節儉意識已所剩無幾。而學校和家庭也有不可推卸的責任，教育和引導作用嚴重不到位。
還有一個原因是攀比心理作怪。校園內愛面子、愛比較的風氣帶來了入學前的物質煩惱。用差的就覺得比別人矮一頭，產生自卑心理，甚至會招來同學的輕視，用好的就覺得自己有面子、有派頭。甚至有的家長寧愿節衣縮食，也要省錢為孩子在外面“打腫臉充胖子”，實在是一種畸形的價值取向。
有教育專家表示，孩子們的經濟觀念尚處于不成熟階段，在給孩子提供舒適健康學習環境的同時，也要教育孩子自覺養成勤儉的好習慣，擁有正確的消費觀念和生活態度。
在開學燒錢這件事上，我們有必要學習一下猶太人的“育兒經”。注重財商教育的猶太人，講究培養孩子“延后享受”的理念。全社會都應刮起提倡節約的新風尚，走進校園，最最需要“裝進行李箱”的不是名目繁多的電子產品，不是名牌服飾和化妝品，而是開放的心態、求知的渴望和一顆年輕的進取之心。
（責任編輯：盧相汀）
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